O desenvolvimento de novas habilidades, a construção de conexões e o incentivo ao empreendedorismo marcaram a formatura do Geração Empreendedora 2026 em Içara, nesta quarta-feira, dia 28. Promovida pelo Núcleo da Mulher da Associação Empresarial de Içara (ACII), a solenidade celebrou a trajetória dos estudantes participantes e também a classificação do projeto ReTêxtil para a etapa estadual do programa. A iniciativa conquistou o segundo lugar na Banca Macrorregional, entre representantes de 15 cidades, e garantiu o top10 entre mais de 70 cidades participantes em todo o estado.
O projeto desenvolvido pelas estudantes Ana Paula Zilli, Emily De Stefani e Yasmin Klug propôs transformar uniformes empresariais que seriam descartados em novos produtos, como ecobags, necessaires e estojos. Além de reduzir o descarte de materiais, a solução permite que as empresas deem uma nova finalidade às peças que carregam sua identidade visual. Uma iniciativa que associa sustentabilidade, estratégia e valorização da marca.
“Validamos um projeto lindo, que nos colocou em segundo lugar regional e nos posicionou na final estadual. Chegaram tímidas e saíram empreendedoras, com a coragem que vão levar adiante”, destaca a coordenadora do Geração Empreendedora em 2026, Camila Ferreira. “Vimos uma geração empreendedora com a participação da família. Por isso, todos estão de parabéns”, acrescenta o presidente da ACII, Reginaldo Borges Fernandes. “Esta formatura representa a importância da união para crescermos juntos. Onde tem espaço para aprendizado e conexão, há bons resultados”, pontua a coordenadora do Núcleo da Mulher Empreendedora de Içara, Milena Paz Casagrande.
Empreendedorismo na prática
Realizado pela Federação das Associações Empresariais de Santa Catarina (Facisc), em parceria com as associações empresariais, o Geração Empreendedora aproxima estudantes e empresários voluntários em uma experiência prática de aprendizagem. Por meio de metodologia própria e material didático gratuito, os participantes vivenciam capacitações, dinâmicas de inovação e o desenvolvimento de soluções para desafios reais.
Em Içara, a iniciativa também fortalece a aproximação entre o ambiente escolar e o setor empresarial, estimulando competências como criatividade, liderança, colaboração e resolução de problemas. A participação de voluntários permite que os estudantes tenham contato com experiências de profissionais e empreendedores, ampliando as perspectivas sobre o mercado de trabalho e a criação de negócios.
Fonte | Lucas Lemos
